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Ich lege großen Wert auf eine umfassende Diagnostik
und eine Therapie, die alle Ebenen der Sprachentwicklung umfängt.
Sie setzen sich obligatorisch aus folgenden Elementen zusammen:
- Anamnesegespräch / Informationen zur Sprachentwicklung
unter Einbeziehung aller Entwicklungsbereiche wie Motorik, Wahrnehmung,
Kognition, sozio-emotionale Entwicklung
- Eingangsdiagnostik / standardisierte Tests (u.a. SETK 3-5)
- prozessorientierte Therapieplanerstellung
- Besprechung der diagnostischen Ergebnisse und Festlegung sprachtherapeutischer
Ziele
- Individuelle Therapie mit Verlaufsdiagnostik und Beratung
der Eltern
Als Grundlage für die Beratung der Eltern biete ich
u.a. detaillierte Videoanalysen zur Darstellung des Kommunukationsverhaltens
an.
Meine Schwerpunkte setze ich in die Behandlung
- im frühen Spracherwerb (sprachliche Leistungen, Kommunikationsverhalten,
rhytmische Fähigkeiten)
- von Sprachverständnisstörungen
- von spezifischen Sprachentwicklungsstörungen
(Auffälligkeiten im Wortschatzgebrauch, im Grammatikgebrauch,
in der Aussprache)
- von auditiven Wahrnehmungsstörungen (Probleme im Hören)
- von myofunktionellen Störungen (frühkindliche Schluckmuster)
- von kindlichen Stimmstörungen
- von Kindern mit starken Beeinträchtigungen (z.B. aufgrund
von chromosalen Erkrankungen wie Morbus Down, Fragiles x-Syndrom,
Neurofibromatose oder Muskelatrophie)
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Schwerpunkte
